CLIL + CERTIFICAZIONE INGLESE C1
La Certificazione di lingua Inglese ha validità Internazionale e rilascia le competenze linguistiche previste dal quadro comune Europeo di riferimento per le lingue…
Panoramica
Corso + Certificazione Inglese C1
La Certificazione di lingua Inglese ha validità Internazionale e rilascia le competenze linguistiche previste dal quadro comune Europeo di riferimento per le lingue, adottato nel 1996 dal Consiglio d’Europa Livelli B2, C1 e C2 Lingua Inglese.
Il mercato del lavoro è in continua evoluzione e sempre più aziende, università richiedono a collaboratori e studenti di possedere una certificazione di lingua inglese riconosciuta. La certificazione linguistica contribuisce ad arricchire il curriculum e a favorire l’inserimento nel mondo del lavoro. Se hai intenzione di partecipare a un concorso pubblico allora non puoi non conseguire una delle certificazioni lingua inglese riconosciute dal MIUR. Infatti, la lingua inglese ha acquisito man mano maggiore importanza in tutti gli ambiti lavorativi ed è per questo che in tutti i concorsi è prevista ormai una prova di inglese.
Formacenter ti offre il video corso online fruibile sul nostro sito Isaforma.com con la possibilità di iscriverti direttamente all’esame finale per conseguire la Certificazione linguistica con esami online.
Valutazione Titoli:
il titolo acquisito è valutabile fino a 9 punti nelle GPS secondo i decreti MIUR vigenti se acquisito congiuntamente ad un Corso CLIL (Ordinanza Ministeriale 60 del 10/07/2020, Tab Valutazione Titoli, punto B13)
La certificazione linguistica per le Graduatorie provinciali (GPS) è valutabile:
3 Punti – LIVELLO B2
4 Punti – LIVELLO C1
6 Punti – LIVELLO C2
Ripetere l’esame
Nel caso in cui l’esame di certificazione non venga superato, è possibile ripeterlo gratuitamente una sola volta. In caso di assenza, sarà necessario sostenere nuovamente il costo dell’esame.
Appelli d’esame on-line
Ogni 30/40 giorni viene attivata una sessione d’esame.
NB: Sono necessari 30 gg dall’esame per ricevere l’esito, 5 gg con correzione veloce (Fast Track)
Argomenti del corso
– Present Simple and Present Continuous
– Past Simple and Past Continuous
– Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous
– Past Perfect, Going To and Will
– Present, Future Perfect and Future Continuous
– Conditional – Hypothetical Period
– Wish
– Negative Inversions
– The Passive
– In Spite Of, Despite, Even Though, Although
| Modulo | Contenuti | CFU | ||
|---|---|---|---|---|
| UN MACRO MODULO A SCELTA TRA: | ||||
| INGLESE - NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL | 59 | |||
| Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento | M-PSI/01 | 5 | ||
| Legislazione scolastica | IUS/01 | 4 | ||
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 5 | ||
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 | ||
| PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO | L-LIN/02 | 3 | ||
| PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE | L-LIN/02 | 3 | ||
| VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE | L-LIN/02 | 3 | ||
| COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE | ING-INF/05 | 3 | ||
| DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI | ING-INF/05 | 6 | ||
| LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING | L-LIN/02 | 4 | ||
| PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI | L-LIN/02 | 2 | ||
| DIDATTICA DELLE MICROLINGUE | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA INGLESE | L-LIN/10 | 3 | ||
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE | L-LIN/12 | 6 | ||
| FRANCESE - NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL | 59 | |||
| Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento | M-PSI/01 | 5 | ||
| Legislazione scolastica | IUS/01 | 4 | ||
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 5 | ||
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 | ||
| PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO | L-LIN/02 | 3 | ||
| PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE | L-LIN/02 | 3 | ||
| VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE | L-LIN/02 | 3 | ||
| COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE | ING-INF/05 | 3 | ||
| DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI | ING-INF/05 | 6 | ||
| LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING | L-LIN/02 | 4 | ||
| PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI | L-LIN/02 | 2 | ||
| DIDATTICA DELLE MICROLINGUE | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA FRANCESE | L-LIN/03 | 3 | ||
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE | L-LIN/04 | 6 | ||
| SPAGNOLO - NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL | 59 | |||
| Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento | M-PSI/01 | 5 | ||
| Legislazione scolastica | IUS/01 | 4 | ||
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 5 | ||
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 | ||
| PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO | L-LIN/02 | 3 | ||
| PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE | L-LIN/02 | 3 | ||
| VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE | L-LIN/02 | 3 | ||
| COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE | ING-INF/05 | 3 | ||
| DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI | ING-INF/05 | 6 | ||
| LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING | L-LIN/02 | 4 | ||
| PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI | L-LIN/02 | 2 | ||
| DIDATTICA DELLE MICROLINGUE | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA SPAGNOLA | L-LIN/05 | 3 | ||
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA | L-LIN/07 | 6 | ||
| TEDESCO - NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL | 59 | |||
| Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento | M-PSI/01 | 5 | ||
| Legislazione scolastica | IUS/01 | 4 | ||
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 5 | ||
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 | ||
| PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO | L-LIN/02 | 3 | ||
| PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE | L-LIN/02 | 3 | ||
| VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE | L-LIN/02 | 3 | ||
| COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE | ING-INF/05 | 3 | ||
| DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI | ING-INF/05 | 6 | ||
| LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING | L-LIN/02 | 4 | ||
| PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI | L-LIN/02 | 2 | ||
| DIDATTICA DELLE MICROLINGUE | L-LIN/02 | 4 | ||
| DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA TEDESCA | L-LIN/13 | 3 | ||
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA | L-LIN/14 | 6 | ||
| Prova finale | 1 | |||
| Totale | 60 |
Curriculum
- 4 Sezioni
- 0 Lezioni
- 10 Settimane
- Destinatari e titoli di accessoCostituiscono titolo di ammissione al Corso CLIL: Laurea ai sensi del DM 509/99 e ai sensi del DM 270/2004 Laurea specialistica ai sensi del DM 509/99 e lauree magistrali ai sensi del DM 270/2004 , diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; ITP Il corso di lingua inglese C1 è rivolto a tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche La certificazione d'inglese C1 rilasciata da BRITISH INSTITUTES è riconosciuta dal MIUR, equivale al livello C1 nel QCER e certifica un'abilità linguistica molto avanzata e la capacità di comprendere un'ampia gamma di vocaboli ed esprimere idee in maniera estemporanea. Gli studenti del livello C1 sono in grado di produrre testi ben strutturati e complessi adatti per l'uso negli istituti di istruzione.0
- Prova finale e modalità d'esameLa quota di iscrizione è pari ad € 450,00 (Euro quattrocentocinquanta/00). Il pagamento può essere effettuato in un'unica soluzione (euro 450,00 + euro 16 di marca da bollo) oppure in tre rate: prima rata iscrizione 100€ + 16€ di marca da bollo seconda rata 175€ terza rata 175€ L’esame finale è possibile prenotarlo decorsi almeno 4 mesi dall’immatricolazione.0
- Prova finale e modalità d'esameCorso Clil Il Corso di Perfezionamento è riconosciuto dal MIUR ed è erogato in modalità e-learning con piattaforma accessibile 24ore/24, dall'Università Telematica eCampus. Il Corso di Perfezionamento avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). L'esame finale consiste in un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso. L’esame finale è possibile prenotarlo decorsi almeno 4 mesi dall’immatricolazione. Esami in modalità telematica fino a nuove disposizioni. Al termine del percorso formativo, superata la prova finale, verrà rilasciato il titolo di Diploma di Perfezionamento, avente valore legale in "Nuova didattica per le lingue: la metodologia CLIL". Certificazione di lingua Inglese C1 L'esame è online: una parte su computer ed una prova orale (sempre online) con esaminatore. Per lo svolgimento della sessione è indispensabile che il candidato disponga di: un computer fisso o portatile dotato di webcam e microfono; non sono ammessi difatti cuffie e auricolari, né tablet e smartphone; una connessione internet stabile non mediante hotspot; si consiglia di utilizzare esclusivamente il browser Google Chrome per accedere ad Internet. La prova d'esame va richiesta almeno 10 giorni prima. Il giorno dell'esame il corsista riceverà due link, uno per l'esame in piattaforma British e l'altro per la parte speaking della prova d'esame, che si terrà su Zoom. Queste le cinque prove d'esame: Listening Test (Risposta multipla, in piattaforma British) Reading Test (Risposta multipla, in piattaforma British) Use of English (Risposta multipla, in piattaforma British) Writing Test (Risposta aperta in piattaforma British) Speaking Test (Prova Orale, via Zoom) A garanzia del corretto svolgimento della seduta, è obbligatorio rispettare le seguente regole: Il candidato deve essere solo in stanza: Il candidato deve mostrare la propria stanza, fornendo una visuale a 360° del proprio ambiente dove sostiene l'esame, includendo angoli, porte, finestre, mura e soffitto, attraverso 3 dispositivi (tablet e/o smartphone). La postazione di "lavoro" del candidato deve essere ispezionata sopra, sotto e attorno al pc che sarà utilizzato per sostenere l'Esame Online BIEB. Questo serve ad assicurare che la postazione di lavoro sia sgombra da ogni materiale non autorizzato. Il candidato NON PUÒ lasciare la propria postazione di lavoro durante l'Esame Online; L'ambiente dove il candidato sostiene l'esame, deve essere ben illuminato e silenzioso, in modo da permettere l'identificazione da parte dell'Invigilator di malpractice o l'ingresso di persone non autorizzate nell'ambiente dove il candidato svolge l'Esame Online0
- PER INFORMAZIONICompila il modulo ti chiamiamo noi senza impegno! Oppure chiama al 392 78438900





